De acuerdo a la lectura del texto: " Cómo aprende la gente: cerebro, mente , experiencia y escuela", es claro que hoy las tecnologías que van surgiendo están llevando a la creación de muchas oportunidades nuevas, para guiar e incrementar el aprendizaje en los alumnos. Todos estos desarrollos están llevando a la comprensión de cómo aprenden los humanos tienen significado especial a la luz de los cmabios en lo que se espera de los sistemas educativos de la nación. Los sistemas educativos , no preparan a la gente para pensar y leer críticamente, para expresarse clara y convincentemente, o para resolver problemas complejos en ciencias y matemáticas, por lo tanto el cmabio s eha incrementado tremendamente. Como afirma Hebert Simón, el significado de saber ha pasado de poder recordar y repetir información , a pode hallarla y utilizarla.
El objetivo d el aeducación se concibe , mejor, como el de ayudar a los estudiantes a desarrollar las herramientas intelectuales y las estrategias de aprendizaje que se requieren para adquirir el conocimientoque le permita pensar productivamente acerca de la historia, ciencia, tecnología, fenómenos sociales, matemáticas y artes.Pág. 2,3.
lIBRO: "How people learn: Brain, Mind, Experience and School. "
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